Создание Музыки Как Левша

Интервью Автора с Раяном Thomson, житель побережья Нью-Хэмпшир, и автор новой книжной защиты оставило врученную скрипку, играющую левшами. - Игра Скрипки и Скрипки, Оставленной Направленный.

Эта часть начиналась как фактическое интервью относительно интернет-статьи вебсайта, но автор расширил ее в ее существующую форму, поддерживая формат "интервью".

Какая интересная книга! Что побудило Вас соединять эту книгу?

Почти каждый раз, когда я играл публично в течение прошлых 10 лет, слушатель спросил меня, почему я держу свою скрипку по-другому от других игроков, или прокомментировал факт, что они прежде никогда не видели, что кто-то играет на скрипке, оставленной врученной. Например, Если Вы будете смотреть на какой-нибудь оркестр, то Вы заметите, что каждый скрипач играет врученное право! Его этот путь в течение сотен лет. Правые и левые направленные люди подобно играют врученное право скрипки. Учителя скрипки инструктируют, что все их студенты, чтобы играть право вручили, являются ли они естественно правы врученный.

Я знал с самого начала в моей собственной оставленной врученной игре опыта, что я хотел исследовать этот интересный предмет. Я нашел это захватывающим, как который люди, которые не знали, был ли я естественно прав или левый врученный, скажут вещи, "должно быть действительно трудно играть на скрипке назад,", как будто была некоторая врожденная причина, почему должно быть легче играть, это исправляется врученный.

Я слушал такие утверждения от очень необычной перспективы. В отличие от почти любого скрипача в мире, я фактически знал от на собственном опыте опыта, что было вовлечено в процесс первого обучения играть право скрипки, врученное, и затем изучение, как играть оставленное врученным. Мои события продемонстрировали факт что ее более легкое и более эффективный, чтобы использовать доминирующую руку для задач, требующих навыка и координации. Например, я ясно не забываю практиковать, чтобы написать с моей левой рукой для развлечения, когда я был ребенком. Я учился делать это справедливо хорошо, но результаты всегда менее удовлетворяли чем письмо моей гораздо более скоординированной правой рукой.

Я признал подобие между ручным письмом и игрой скрипки. Я начал помещать свои мысли бумаге, когда я столкнулся со многим правом, врученным "экспертов", которые полагали с впечатлением власти на теме игры скрипки, оставленной врученной. Они указали "на ловушки", базируемые полностью на предположении, и настоятельно препятствовали нарушителям права, врученного традиции игры скрипки. Их утверждения были ясно ошибочны, когда по сравнению с моими собственными событиями и таковыми из многих людей, у которых я взял интервью.

В отличие от этого, большинство естественно покинутых направленных людей, которых я встретил, было намного более хорошо осведомленным о проблемах рукости и открытый склонный о возможностях выполнения квалифицированных задач любой рукой. Большинство инструментов и орудий в этом мире разработаны для права handers, и учась использовать их во время их жизней, левши имели много опыта в развивающейся расторопности, и так могли говорить о рукости с некоторой властью. Я стал заставленным написать книгу о теме.

Вы говорите, что неспособность принимала решение для Вас, чтобы играть на неуклюжей скрипке. Вы возражаете говорить об этом?

Я имел обыкновение чувствовать себя неудобным об обсуждении моей неспособности. Как прежний профессиональный скрипач я испытал период пониженных сам уважение, когда я больше не мог играть врученное право скрипки. Создание музыки на моей скрипке не только принесло большое удовольствие мне, но также позволило мне сделать приличное проживание. Во время процесса освоения с оставленной направленной игрой скрипки я возвратил и удовольствие игры и доход, полученный из выполнения и обучения.

Болезнь помогла мне расти другими способами также. Промежуточный правая и левая направленная игра я поднял аккордеон, начал cajun группу, и выиграл Бостонское Назначение Вознаграждения Музыки на мой аккордеон, играющий с моей группой! У меня также есть больше терпения, больше центра, и я являюсь немного больше "пуленепробиваемым" к картам, с которыми имеют дело мне в игре жизни. Я - конечно лучший учитель музыки в результате этого также. Редкое условие, которое я имею, называют "центральным dystonia,", который является генетически решительным неврологическим беспорядком мускульной системы. Я имею то, что доктора называют "взрослое начало" версией. 14 лет назад мой мозг начал посылать поддельные сигналы в некоторых, вторгается моя спина позади моего правого плеча.

Продолжающаяся хаотичность этих сокращений мускула предотвращает меня от должным образом управления движением поклона скрипки с моей правой рукой. Дурные вести - то, что условие является постоянным, без лечения. Хорошие новости - то, что это не может ухудшиться, не может распространиться, и действительно только затрагивает маленький диапазон действий в моей жизни. Я фактически весьма здоров примерно каждым способом. Я - бегун на длинные дистанции, физически здоровый, и do-it-yourselfer вокруг дома. Фактически, если бы я не был скрипачом, то я едва заметил бы свои признаки.

Происходя из семьи музыкантов, Вы думаете, что это очень влияло на Ваши музыкальные способности? Вы все еще были бы музыкально склонны, даже если бы Вы не были поощрены?

Я имел обыкновение наблюдать, что своя мать играет на фортепьяно до, я мог даже играть музыку самостоятельно. Она была очевидно вовлечена эмоциональным способом с мелодиями, которые перемещали ее. У нее всегда были хорошие вещи, чтобы сказать о различных музыкальных ансамблях, что наши родственники сформировались. Время от времени она также указала на действия музыки, которые она не любила. Я заметил, что мой отец часто сделал музыку только для забавы, способами, которые принесли удовольствие ему, как пение в душе, или даже только игра мелодии на гармонике. Как маленький ребенок я поднял на всем этом.

Я всегда выигрывал выше на школьных тестах способности в искусстве и музыке чем что - нибудь еще. Но я также выиграл очень высоко в науке, которая я думаю, указал талант к анализу и объяснению вещей. Много лет я думал, что я должен был стать ученым, и иметь музыку для хобби, и так изученная наука полностью через к уровню дипломированного специалиста в колледже. Выполнение науки походило на хороший способ для меня зарабатывать на жизнь. Тем временем, я начал выступать в группах, в то время как в колледже и был взят с фактом, что люди заплатят мне кое за что, что было настолько забавно, чтобы сделать. Я также отметил большое удовольствие, что музыка принесла слушателям. Это заставило меня хотеть работать тяжелее над улучшением моих музыкальных способностей, и поскольку музыка стала моим полностью занятым занятием, наука стала моим хобби! Я стал зацепляемым физический "порыв", который я испытаю, делая хорошую музыку в ансамбле в общественной работе. Это было ощущение себя подобным этому, которое я испытаю в то время как скоростной спуск, спорт который!

Я любил делать. Я, возможно, не обнаружил что более высокий уровень удовольствия самостоятельно без усилий моих родителей окружить меня музыкой и возможностями уроков. Это - конечно хороший случай для важности образования музыки для молодых людей.

То, когда Вы сначала начали играть неуклюжий, является этим, когда Вы заметили больше людей, жалующихся на то, чтобы только быть способным играть предназначенный для правой руки?

Нет. Я услышал сначала от противоположного права, врученного учреждение. Когда я начал играть левшу публично, я был все еще немного груб в этом, и некоторые люди, особенно другие скрипачи, будут часто говорить мне, что я играл на скрипке "неправильно", и что для меня будет легче, если я только играл бы "правильным способом." Немногим из них было интересно слышать мое объяснение относительно того, почему я играл оставленный врученный. Не только, что, но и они даже не знали, был ли я прав или левый врученный по своей природе. и таким образом их утверждения казались прилавком, интуитивным мне. Я знал, что оставленный направленных школьников получил левые ножницы, и правши получили ножницы правши, и что большинству детей недавно разрешили написать их доминирующей рукой, ли это быть право или левым.

У меня в конечном счете был существенный опыт. Я шел за сценой после того, как работа и человек приблизились ко мне, покровительствовали мне, и сказали, "Хорошая работа, мы левши должны склеиться." Я был столь удивлен тем комментарием, что я не знал, что сказать и только кивнул в нем. После этого я начал уделять больше внимания к тому, были ли люди вокруг меня левы или правы, вручал их действия. Я в конечном счете встретил несколько других покинутых направленных музыкантов, которые, отмечая, как я играл, и думая, что меня оставили направленным по своей природе, доверяли мне, что они всегда подозревали, что они будут лучшими игроками, если бы они играли оставленный врученный вместо врученного права.

Они были левшами, которые посетили начальные школы в 1950-ых и 60-ых в которых учителя вынудят их написать с их правыми руками против их естественных склонностей. Когда они вошли в музыку, их учителя музыки также регулировали их в праве, врученном руководство, снова против их естественных склонностей. Наконец, когда я был хорошо в письмо этой книги, я обнаружил некоторых левых музыкантов, которые стали настолько сытыми по горло правом, врученным уклон, что они фактически заняли время, и усилие должно было повторно учиться играть их инструменты, оставленные врученными.

И достаточно уверенный, они нашли, что они фактически могли играть лучший оставленный врученный! Я стал левым защитником, и активистом даже, но я также попытался заботиться в моей книге, чтобы указать на некоторые причины, почему левши могли бы считать игру в традиционном праве врученной путь, несмотря на их естественные склонности. Я думаю, что моя книга дает им информацию, они должны сделать интеллектуальное и обоснованное решение.

Как долго это брало, чтобы закончить эту книгу? Вы включали много писем и комментариев от других скрипачей.

Книга постепенно развивалась. Я предполагаю, что я начал подсознательно собирать информацию в самый день, я начал играть на скрипке, оставленной врученной. Так как я путешествую широко и выступаю часто публично, много других музыкантов с интересом к левой направленной игре или услышанного обо мне, или видел, что я выступил, и затем начатое письмо и запрос. Я спас их письма и поддержал на высоком уровне коммуникацию со многими из них в течение нескольких лет. Когда Интернет стал популярным, поток информации увеличился, и помог моему продвижению.

Что семья и друзья думают о Вашей книге? Я знаю, что Вы написали несколько в прошлом, но это более специальное?

Мне повезло, что моя семья вообще благосклонна к любому творческому проекту, который я беру. Они, кажется, ценят факт, что я упорно тружусь в вещах, которыми я интересуюсь. И да, эта книга является особенной для меня, потому что я лично связан с предметом. Я верю в важность вывода этого в общественное внимание, но в то же самое время у меня есть небольшой смысл о возможном уровне общественного интереса к такой теме. Реакции моих друзей и пэров являются дико переменными.

Многие из моих друзей, хотя серьезные музыканты, не имеют никакого интереса к проблемам рукости, и возможно думают, что моя книга является немного несоответствующей. Один друг, классический учитель скрипки обучался в Juilliard, решительно настроен против идеи любого, играя на скрипке, оставленной врученной. Другое право вручило другу, который бежит, частная школа скрипки для детей очень взволнована о понятии. После чтения моей книги она немедленно изменила двух из своих естественно перенесенных направленных студентов к игре левой скрипки.

Она преподавала им в стандартном праве, врученном путь в течение двух месяцев. Она была рада сообщить мне, что после того, как игра нескольких недель оставила врученным, оба прогрессировали намного более быстро чем тогда, когда они боролись наряду с правом, врученным, кланяясь! У моего друга теперь есть 8 из ее студентов моложе 10 игр, оставленных врученными!

Вы собираетесь продолжить работать больше книги в будущем?

Я непрерывно воздействую на книжные идеи в моей голове. Информация взбалтывается вокруг, пока день не наступает, когда я чувствую убеждение поместить мои пальцы в текстовой процессор. Фактически, я стал вдохновленным, чтобы начать писать другую книгу по музыке даже прежде, чем этот был закончен! Я медленно начинал и не буду действительно рыть в это, пока зима не наступает.

Об Авторе

Раян Thomson родился в Городе Солт Лэйк, Юта, в семью с протяжением наследия музыки назад ко дням пионера. Он рос в Сан-Диего, Калифорния, изучил фортепьяно как ребенок, и играл в подробном описании группы по живому телевидению в 1959. Он посетил государственный университет Сан-Диего и затем переехал в Нью-Хэмпшир в 1976, чтобы изучить ремонт скрипки в Летнем Институте Скрипки в Дареме. В следующем году он зарегистрировался в программе аспирантуры экспериментальной психологии. Он проектировал и вел курс колледжа по "Психологии Музыки,", заканчивая его Владельца степени Искусств.

Ходя в школу он произвел местную радиопостановку мятлика и также устроил показ музыки по Национальному Общественному Радио в Нью-Хэмпшире. Летами он поехал в события музыки по всей стране, и в 1977 стал северо-восточным региональным чемпионом Национального Соревнования Скрипки в Weiser, Айдахо. После колледжа он выбрал карьеру создания музыки и присоединился, полностью занятый Нашвилл базировал группу страны, совершая поездку по восточным США, играя на скрипке, которую сильно ударяют 6 дней в неделю в дансингах и белом.

В 1988 он приобретал центральный dystonia, неврологическую болезнь с генетическим происхождением, которое вызывает неподходящую мускульную функцию. Он потерял контроль, некоторые вторгаются его право назад и область плеча и должны были временно бросить его карьеру игры скрипки. Он продолжал в музыке однако, преподавая и выступая на других инструментах, в то время как он терпеливо повторно учил себе играть на скрипке, оставленной врученной. Раян теперь играет на скрипке профессионально как левый скрипач/скрипач. Он продолжает играть на банджо, гитаре, мандолине, фортепьяно, и врученном праве флейты. Его главный интерес играет на скрипке для народных танцев, и он также играет камерную музыку как серьезное хобби в его свободное время. По пути он выиграл многочисленные вознаграждения за скрипку, банджо, и игру аккордеона.

Раян теперь живет в Newmarket, Нью-Хэмпшире, штабе для Капитана Фиддла Пабликэйшнса. Он - автор нескольких книг по музыке, и теперь преподает музыку и в Эксетерской Академии Phillips в течение учебного года, и в народной музыке и лагерях танца национально летом. Вы можете связаться с ним и узнать о его текущих действиях в: captainfiddle.tk

Раян Thomson
4 Суда Вяза,
Newmarket, Нью-Хэмпшир 03857
603-659-2658
cfiddle@tiac.tk